Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ocena(assessment),
diagnoza(diagnosis),
planowanie(planning),
implementacja/interwencja(implementation),
ewaluacja(evaluation).
OCENASTANUBIOPSYCHOSPOŁECZNEGO
Ocenastanubiopsychospołecznegostanowipierwszyetapwprocesiepielę-
gnowaniaijestgromadzeniem,weryfikowaniemiprzekazywaniemdanych
dotyczącychpacjentaorazporównywaniemichznormą.Obejmujeocenę
potrzebpacjenta,jegoproblemówzdrowotnych,doświadczeńzwiązanychze
zdrowiem,zachowaniamiistylemżycia.Etapocenianiaskładasięzzebrania,
weryfikacji,organizowaniadanychorazichanalizyidokumentowania.
Wyróżniasięczteryrodzajeoceny:
wstępną(przyprzyjęciupacjenta),
skoncentrowanąnaproblemie(najczęściejdotyczystanuokreślonego
problemurozpoznanegopodczaswcześniejszejoceny),
wnagłychprzypadkach(pogorszeniestanupacjenta),
długoterminową(ponownaocenapoupływieczasuodpierwszejoceny).
Doocenianiamogąbyćwykorzystywanewystandaryzowanenarzędzia
badawczewpostaciskal,doktórychnależąnaprzykładskalaocenybólu,skala
duszności,skalepodstawowychlubzłożonychczynnościżyciacodziennego.
Wynikipozwalająnaobiektywnyprocesoceniania,częstosugerująkonkretną
diagnozępielęgniarską.
DIAGNOZAPIELĘGNIARSKA
Diagnozapielęgniarskastanowidrugietapprocesupielęgnowania,obejmuje
zindywidualizowanepodejściedosytuacjizdrowotnejipotrzebpacjentów.
Pełnifunkcjęmetody,któraukierunkowujepozostałeelementyprocesupie-
lęgnowania:planowaniaiwdrażaniaplanuopiekiorazewaluacjiwyników.
Celemdiagnozypielęgniarskiejjeststandaryzacjaizapewnienieciągłości
opieki,ajejustalenieumożliwiaokreśleniepriorytetówopiekipielęgniar-
skiej,skoncentrowaniesięnanajbardziejistotnychproblemachzdrowotnych
pacjentów,cosprzyjaosiąganiuoptymalnychwyników.
6
częśćI.założeNIaoPIekIPIelęgNIarSkIej