Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Badaniasocjologicznewpraktyce
Badaczstawałprzydrzwiachtoalet,spisy-
wałnumeryrejestracyjnesamochodówlu-
dzi,którzyzatrzymywalisięnapobliskim
parkinguiwchodzilidotoaletywposzuki-
waniuseksu.Następnieprzekazałtenumery
znajomemupracownikowiurzędudospraw
motoryzacjiiwtensposóbzdobyładresy
obserwowanychmężczyzn.
KilkamiesięcypóźniejUniwersytetWa-
szyngtonawSaintLouis,gdziebyłzatrudnio-
nyHumphreys,przeprowadzałbezpośrednie
badaniasondażowenatematzwyczajówsek-
sualnych.Humphreyszapytałprowadzących
tobadanie,czymógłbydodaćdopróbyzdo-
byteprzezsiebienazwiskabywalcówUher-
baciarni”.Następniewystąpiłwrolijednego
zankieterówizacząłprzeprowadzaćwy-
wiadyztymimężczyznamiwichdomach,
teoretyczniewceluzadaniaimkilkupytań
sondażowych,awrzeczywistościpoto,aby
dowiedziećsięwięcejoichżyciuisytuacji
społecznej.Odkrył,żewiększośćztychmęż-
czyznjestżonatychiogólniepowadzibardzo
konwencjonalneżycie.Częstorozmawiałtak-
żezichżonamiiinnymiczłonkamirodziny.
czajnienudnądefinicjązjawiskspołecznych,
któreitakznamy?Wswoimnajgorszymwy-
daniusocjologiamożepasowaćdowszyst-
kichtychopisów,alenigdyniepowinnosię
oceniaćdanejdyscyplinynapodstawietego,
corobiąjejnajgorsiprzedstawiciele.Wrze-
czywistościdobrasocjologiapogłębianasze
rozumienietego,cooczywiste(Berger2000),
lubcałkowiciezmienianaszezapatrywania.
Wobuwypadkachaniniejestnudna,ani
nieudowadniaoczywistości.Czasem,oma-
wiającnowytemat,zaczynamyoddefinicji
rzeczy,którebyćmożejużrozumiesz.Każ-
dadyscyplinaakademickamusidefiniować
swojepojęcia.Jednakżekiedydefiniujemy
rodzinęjakogrupęspokrewnionychzesobą
osób,definicjatajestzaledwiepoczątkiem,
aniezakończeniem.Bezdefiniowaniapojęć
częstoniemoglibyśmypójśćnaprzódido-
kładniejzrozumiećpewnychzjawisk.Dobra
socjologianigdynietraktujedefinicjijako
celusamegowsobie.
Wpływsocjologii
Badaniasocjologiczneczęstowzbudzająza-
interesowaniewieluludzispozaśrodowiska
socjologów.Dużaczęśćfunduszynabadania
pochodzizeźródełpaństwowychibezpo-
średniowiążesięzkwestiamiiproblemami
społecznymi.Naprzykładwielebadańnad
przestępczościąidewiacjąspołecznąskupia
sięnakonkretnychrodzajachprzestępstw
lubtypachprzestępcówimanaceluzgro-
madzeniegłębszejwiedzy,któramożepo-
mócwopanowaniuproblemówspołecznych
związanychzprzestępczością.Socjologowie
współpracująrównieżzestowarzyszeniami,
instytutamidoradczymiifirmami,wykorzy-
stującswojeumiejętnościbadawczewod-
niesieniudozagadnień,któreinteresująnie
tylkosocjologa.Dużaczęśćtychprojektówto
stosowanebadaniaspołeczne
,którychcelem
jestnietylkoposzerzenieistniejącejwiedzy,
lecztakżestworzeniepodstawinterwencji
poprawiającychżyciespołeczne.Naprzy-
kładbadaniewpływualkoholizmurodziców
nadziecimożepodejmowaćkwestiętego,czy
Jakmyślisz,czyprojektZimbardozostałby
poduwagębadanienad„herbaciarniami”
wystawienienaszwanketykibadacza.
LaudaHumphreysaorazeksperyment
wogólepowinnybyćdopuszczalne
wsocjologii?Zastanówsię–biorąc
więziennyZimbardo–czyprzyrost
Czytwoimzdaniemtakieprojekty
dziśdopuszczonydorealizacji?
badaniumożeusprawiedliwiać
wiedzyuzyskanydzięki
ZaSTaNÓWSIĘ
Udowadnianieoczywistości?
Socjologowieczęstobadająrzeczyznanenam
znaszegowłasnegodoświadczenia,dlatego
czasempojawiasiępytanie,czysocjologia
niejesttylkoUżmudnymprzeformułowywa-
niemtego,cooczywiste”(Wright2000).Czy
niewyrażaonapoprostuwabstrakcyjnym
żargonietego,cojużwiemy?Czyniejestzwy-
59
