Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁ1
Rysunek1.2.Ilustracjamodeludeeplearningu.Komputerowitrudnozrozumieć
znaczeniesurowychdanychpochodzącychzezmysłów,jakobrazreprezentowany
przezzbiórpikseli.Funkcjaodwzorowującazbiórpikselinatożsamośćobiektu
jestbardzoskomplikowana.Nauczeniesięlubwyznaczenietegoodwzorowania
wydajesięniedopokonaniawbezpośrednimpodejściu.Deeplearningrozwiązuje
trudnośćdziękipodziałowiskomplikowanegoodwzorowanianaserięzagnieżdżonych
prostszychodwzorowań,zktórychkażdejestopisanewinnejwarstwiemodelu.
Danewejścioweprezentowanewwidocznejwarstwie,którąnazywamytak,gdyż
zawierazmienne,któremożnaobserwować.Potemnastępujeciągwarstwukrytych,
wyciągającychzobrazucorazbardziejabstrakcyjnecechy.Nazywasięjeukrytymi,
gdyżichwartościniepodanewdanych;modelmusisamokreślić,którepojęcia
użytecznedowytłumaczeniazwiązkówwobserwowanychdanych.Obrazystanowią
tuwizualizacjępewnejcechyreprezentowanejprzezkażdąukrytąjednostkę.Znając
piksele,pierwszawarstwamożełatwozidentyfikowaćkrawędzie,porównującjasność
sąsiednichpikseli.Mającopisbrzegówzawartywpierwszejwarstwie,drugawarstwa
możełatwoodnaleźćnarożnikiirozszerzonekontury.Mającopisobrazuzdrugiej
ukrytejwarstwywpostacinarożnikówikonturów,trzeciaukrytawarstwamoże
wykryćcałefragmentyokreślonychobiektów,dziękiznalezieniuspecjalnegozbioru
konturówinarożników.Wreszcietenopisobrazuwkategoriiczęściobiektu,któresię
naniegoskładają,możebyćwykorzystanydorozpoznaniaobiektówznajdującychsię
naobrazie(obrazyzamieszczonozaZeilerandFergus2014,zazgodąautorów)
6