Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ROZDZIAŁ2.WPŁYWŚRODOWISKANAFUNKCJONOWANIEMARKETINGU
elektronicznysprzętitechnologiezwiązanezprojektowaniemiużyciemkompute-
rówdosterowaniapracąmaszyniprzebiegiemprocesuprodukcyjnego(robotyka).
Komputerowewspomaganieprodukcjipoleganapełnymlubczęściowymsterowaniu
procesamiprodukcyjnymiprzezprogramykomputeroweiograniczaniuprocesów
wykonywanychręcznie.Komputerywspomagająprojektowanienowychproduktów
irozwójwzornictwaprzemysłowego.
Twierdzisię,żeorientacjaprzemysłowaspołeczeństwarozwijasięwkierunku
orientacjiinformatycznej.Gwałtownyrozwójtelekomunikacjiumożliwiastosowa-
nieinteraktywnegomarketingu,łatwiejsząpromocjętelewizyjną,radiową,telefo-
niczną,telefaksowąiinternetową.Programykomputeroweumożliwiajągromadzenie
informacjiistosowanieprecyzyjnychmetodplanowaniaikontroliprzedsięwzięć
gospodarczych.
Stanwiedzytechnicznejwpływanato,jakieproduktyiwjakisposóbmogązaspo-
koićciąglezmieniającesiępotrzebyipreferencjeludności.Życiecodzienneludzi
znajdujesiępodcorazwiększymwpływempostęputechnologicznego.Stosowana
technologiamożedecydowaćonowymsposobiezaspokajaniapotrzebludności,na
przykładodżywianiasięiochronyzdrowia.Przykładaminowychproduktówmogą
byćsystemyinformacjinaukowejczyproduktymrożone.Technologiawpływana
wzroststandardużyciaprzezwzrostwydajnościpracyimniejszywysiłekfizyczny,
awnastępstwiepowodujewiększezarobki,dłuższyczasnaodpoczynekirozrywkę.
Postęptechnologicznymożeoznaczaćrównieżtrwalszeitańszeprodukty
(np.obserwujemywzrostjakościispadekcennatelewizorykolorowe)orazzmianę
sposobuinformowanialudnościoproduktachprzezprasęcodzienną,periodyki,
radio,telewizjęiinternet.Ludnośćprzejawiatendencjedodokonywaniazakupów
rzadziejiwwiększychilościach(np.powstającorazwiększesklepy,dogodniejsze
dojazdyiparkingiprzysklepachzlokalizowanychpozacentrummiast,wzrastaliczba
właścicielisamochodówosobowychorazłatwiejjestprzechowywaćwdomuszybko
psującąsiężywność).
2.7.Kultura
Wpływkulturynapostępowaniekonsumentów.Kulturatonormyżycialudzi,wie-
rzenia,wartościmaterialne,myślenieabstrakcyjneisposóbżycia,któreodróżniają
jednąhomogenicznągrupęludzioddrugiej.Kulturymożnasięnauczyć,jestprzeka-
zywanazpokolenianapokolenieikształtujetakiewartości,jakstosunekdopracy
iodpoczynku,stosunekdomałżeństwairodziny,pomocbliźniemuorazuczciwość.
Wartościuznawaneprzezludnośćzafundamentalneulegająprzeobrażeniomwolno,
awartościdrugoplanowesąbardziejpodatnenazmiany.Postawykonsumentówsą
odzwierciedleniemwartościprzyjętychprzezspołeczeństwojakocałość,dlatego
71
