Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PRZEDMOWA
Napisanieprzedmowyjestzawszedużymwyzwaniemdlaautoralubredaktora
podręcznika.Jakbowiemnajednejstroniescharakteryzowaćzawartośćblisko
1500stronpublikacjiorazprzekonać,żeonewarteprzeczytania?Tonieco
przytłaczamimoświadomości,żeprzedmowajestczęściąksiążkizwyklepo-
mijaną.
Pozwalamsobiezwrócićuwagęnadwieokoliczności.Popierwsze,zdobywa-
niewiedzymedycznejjestczynnością,dlaktórejnieistniejeaniformadokonana
czasownika,aniżadenokreślonyrodzajiustalonaliczbapodręczników.Podrugie,
oilezadaniemwiększościpodręcznikówmedycznychjestprzekazaniekonkretnej
dawkiinformacji,otyległównymcelemnVademecummedycynywewnętrznej”
jestpomoclekarzowiwwykorzystaniuwiedzywcześniejzdobytej-niepoto,
abyzdaćjakikolwiekegzamin(chociażczemunie?),alebylepiejmógłsobie
radzićwcodziennejpracy,polegającejnapomocychoremu.
Chory,któryzgłaszasięzwyklezniecharakterystycznymidolegliwościami
iwykazujeliczne,nieswoisteobjawy,stanowidlalekarzanieladawyzwanie.
Odsyłaniegoodspecjalistydospecjalistyniejestdobrymrozwiązaniem.Tym
bardziejżewPolsceistniejeobecnie41specjalizacjindwumodułowych”,37
njednomodułowych”i8dodatkowych.Dotegobliżejnieokreślonaliczbaprzepi-
sówregulujących,rozporządzeńinpakietów”.Trudnościwporuszaniusięwtym
biurokratyczno-specjalistycznymgąszczunajprawdopodobniejległyupodstaw
uruchomienianowychkierunkówstudiów,jaknp.coachingmedyczny,które
mająkształcićodpowiednichdoradcówiprzewodnikówposkomplikowanym
systemiesłużbyzdrowia.
AmbicjąautorównVademecum...”jestprzypomnienieniezmiennieobo-
wiązującejwmedycyniezasady,żerozpoznajesięwprawdziechoroby,aleleczy
zawszechorego,któryjestpsychosomatycznąjednościąimożemiećwieleróż-
nychschorzeń.Mottemksiążkimogąbyćnatomiastsłowaprof.KornelaGi-
bińskiego,żepodstawąmedycynypozostajeniezmiennierozumisercelekarza.
Wbrewcorazpowszechniejszymwyobrażeniom,tychdwóchelementównie
zastąpiżadnaliczbanajdoskonalszychnawetprzepisówidyrektywstworzonych
przezgenialnegoorganizatora,menadżeralubbiznesmena.Podobniejakżaden
podręcznikniezastąpiNauczyciela.Innasprawa,żesposóborganizacjisystemu
ochronyzdrowiamożeczynićpracęlekarzabardziejwydajnąlubprzyczyniaćsię
domarnowaniaśrodków.Wartoprzytymuświadomićsobie,żeznaczniebardziej
skuteczneodleczeniajestzapobieganiechorobom,którezkoleiniejestmożliwe
bezczynnegoudziałucałegospołeczeństwa.Wytrwałegłoszenietejprawdyjest
moralnymobowiązkiemkażdegolekarza.